ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ - ПУТЬ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ АГРАРНОЙ СФЕРЫ
Abstract
The issues of integration between science and agricultural education, which is enriched with new knowledge and progressive training methods, as well as professional staff. The author believes that solution to problems of scientific and educational activities depends on their effec- tive interaction. Introduction of innovative forms of integration of science and education contrib- utes to the efficiency of research works, its ultimate purpose in the country should be ensuring professionals for national innovation system and economy as a whole.
References
1. Формирование национальной модели распространения знаний в Казахстане и опыт США [Текст]: монография/ Есполов Т.И., Стэнли Р. Джонсон, Сулейменов Ж.Ж., Кальна-Дубинюк Т.П. -Алматы: КазНАУ, Издательство «Айтұмар», 2013.-176с.
2. Ерниязова Ж.Н., Талапбаева Г.Е. Индустриальная модернизация экономики как основной фактор инновационного развития Казахстана // Международный журнал экспериментального образования. - 2015. - № 2-1. - С. 89-92
3. Кузнецов П. М. Интеграция науки, образования и бизнеса как элементов национальной инновационной системы РФ // Вестник Томского государственного педагогического университета. Вып. 12 (140), 2013.
4. Казамбаева А.М., Таршилова Л.С. Влияние интеграции на развитие сельскохозяйственного производства // Проблемы агрорынка.- 2015.- № 2.- С. 86-93
5. Аверьянова Е. В. Интеграция аграрной науки и вузовского образования: проблемы и перспективы //Никоновские чтения. Вып.13, 2008.- С.422-424
Review
For citations:
. Problems of AgriMarket. 2016;(1):37-40. (In Russ.)
Views: 103
Email this article 